O próximo passo é transformar os desafios e estratégias em orientações claras para os alunos. O objetivo é que o protocolo traga regras simples e aplicáveis, garantindo que a IA seja usada de forma responsável e que realmente contribua para a aprendizagem.
Pensa nisto como um guia prático para ajudar os alunos a usarem a IA com consciência, sem substituir o seu próprio esforço. Afinal, queremos que a tecnologia seja uma aliada, não um atalho, certo?
1️⃣ Conhece as recomendações já existentes sobre o uso da IA
Antes de avançar, explora as recomendações já existentes sobre o uso da IA na educação. Conhecer essas diretrizes vai ajudar-te a fundamentar as tuas decisões e a alinhar o protocolo com boas práticas reconhecidas.
📚 Recurso de apoio
Além disso, verifica que orientações já existem na tua escola sobre a utilização desta tecnologia. Conhecer as normas existentes é essencial para garantir que o protocolo que vais desenvolver é coerente e aplicável à realidade da tua instituição.
2️⃣ Define princípios gerais para o uso da IA na escola
Antes de definires as regras práticas, estabelece os princípios orientadores para o uso da IA na escola. Isso vai ajudar os alunos a compreender o propósito do protocolo e a fundamentação das suas diretrizes.
Começa por identificar os valores essenciais que devem guiar o uso da IA (ex.: Transparência, Autoria, Integridade) e, com base neles, redige os princípios que irão sustentar o protocolo.
💡 Sugestão
Os princípios gerais devem ser simples e aplicáveis a todas as situações. Pergunta-te:
💡 Exemplo de valores e princípios gerais
Valor: Aprendizagem
Princípio geral: A IA deve ser usada como ferramenta de apoio, nunca como substituto do esforço pessoal.
Valor: Autoria e Ética
Princípio geral: O uso da IA deve respeitar os princípios de autoria e ética escolar.
Valor: Pensamento crítico e Responsabilidade
Princípio geral: Os alunos devem avaliar criticamente as respostas geradas pela IA e verificar a sua precisão e relevância.
📚 Recurso de apoio
3️⃣ Transforma as estratégias em diretrizes objetivas
Com os princípios gerais definidos, vamos traduzir as estratégias da grelha em orientações objetivas para os alunos.
Para cada categoria de utilização da IA, escreve diretrizes práticas que ajudem os alunos a perceber como e quando podem fazer uso dessa tecnologia.
💡 Exemplo de diretrizes
Categoria de uso da IA: Produção de textos (resumos, redações, respostas escritas)
✔ Uso permitido: Usar a IA para estruturar ideias e organizar informações.
🚫 Uso proibido): Gerar textos completos e entregá-los sem reformulação ou reflexão própria.
Categoria de uso da IA: Pesquisa e tradução
✔ Uso permitido: Verificar as informações e traduções geradas por IA, garantindo precisão e adequação ao contexto.
🚫 Uso proibido): Copiar informações sem conferir fontes ou traduzir textos sem avaliar a fidelidade ao original.
Categoria de uso da IA: Resolução de exercícios e programação
✔ Uso permitido: Utilizar a IA como apoio para compreender conceitos e esclarecer dúvidas.
🚫 Uso proibido): Usar a IA para gerar respostas automáticas sem compreender a solução.
Categoria de uso da IA: Criação de materiais visuais (apresentações, esquemas, mapas mentais)
✔ Uso permitido: Recorrer à IA para organizar ideias e estruturar conteúdos visuais.
🚫 Uso proibido): Criar materiais sem compreender ou analisar criticamente o conteúdo apresentado.
💡 Dica: Usa a IA como aliada na construção do protocolo!
A própria IA pode ajudar-te a formular os princípios gerais e estratégias do protocolo. Experimenta dar-lhe a seguinte instrução:
🗣️ "Com base na minha tabela, e nos documentos orientadores anexados, sugere princípios gerais para um uso responsável da IA pelos alunos e estratégias para garantir que haja um uso responsável e que a aprendizagem não seja prejudicada."
Depois, analisa criticamente as sugestões geradas. Pergunta-te: Estas orientações fazem sentido para o meu contexto escolar? Refletem os desafios que identifiquei? Precisam de ajustes?
📚 Recurso de apoio
✍️ Cria um documento de texto, como um Google Docs ou Word, e insere os princípios gerais e as diretrizes criadas.
Pronto! 😉 Agora tens um esboço do teu Protocolo de Utilização da IA pelos Alunos. 🚀